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详细剧情
长篇影评
1 ) 开学典礼
学校应该是学生求知的地方，那么应该由学生主动求学，老师被动传授，教学相长。
可惜，中国的状况是老师家长学校逼着学生学习。中国的学校开学典礼通常都是学校领导讲话，继往开来之后就是一大堆鼓励、逼迫学生学习的言词。
而任何学生都已经厌倦这些繁文缛节。
2 ) 我的校园生活
前天晚上打开电视，电影频道正在放一部英文原版片，<Mona Lisa Smile>。
想起了自己的教学生涯。
随便对比一下，纪念我奉献给校园的青春。
（一） 教什么
——Go beyond the curriculum
Catherine在Wellesley上的第一课是个彻底的失败，准备好的每一句话都被学生抢去说了，因为：她们全部通读了课本，不屑于再听自己已经知道的东西。
比之Catherine，我算是有些先验性的认识？第一次备课时就不断自问：三尺讲台，九十分钟，教给他们什么？教学大纲所要求的教学内容都写在课本上；参考书，学生拿的版本比我的还全——我的意义究竟何在？
终于在站到讲台上的一刻坦然承认：我能传授给你们的，实在有限；大学，已是自学的天堂；我唯一的希望是可以激发你们的学习兴趣，并和你们一起享受学习的快乐。自此，我的课堂总在课本的边缘，哲学、宗教、文化、人生、人性……才是不变的议题。
（Catherine也毅然将自己的课堂变成了讨论的天地：What is art? Is it good or bad? What criteria can be used to decide these questions?……）
（二）热情从哪里来
——投入地倾诉，其实只为说服自己
Bill对Catherine说：You think you came to Wellesley to help the girls find their way. I think you came to help the girls find your way.
身处上世纪中叶的美国，Catherine是少见的大龄未婚女性。相遇，相爱，又疏离；并非玩世不恭，只是婚姻也非栖息之地。她积极推行着自己的人生观，不断向女孩子们传达这样一种观念：婚姻之外，世界还很大。或者说，“女儿当自强”。
类似地，我努力想让我的学生们相信：“把人与人最大限度分开的，并非财富，地位，而是境界。”“很多问题，其实静下心来问自己，都有答案，要相信并不断挖掘自己内心的智慧。”
信念驱动着我们热情地倾诉，说给人听，说给自己听；甚至渴望在年轻一代的身上证实我们自己的选择。
3 ) 定义和区分女人的参照物是男人，而定义和区分男人的参照物却不是女人
师姐分享了一个有关女性的歌单给我，于是我就想，那我整理一个关于女性的影单吧。
在这份关于女性的影单里，第一部我想推荐的电影，是朱莉娅·罗伯茨主演的《蒙娜丽莎的微笑》
01
当清晨的阳光，柔和的洒在草地上，伴随着教堂清脆的钟声，盛装的教师和女学生们正相互簇拥着赶往教堂。
赞美诗的歌声响起，一个匆忙赶来的女孩子，自信的拿起了装在精致木盒中的木槌，“Duang，Duang，Duang”地敲响了教堂的门。
站在门内的校长问：“是谁叩响了知识殿堂的大门？”
女孩回答：“我，一位普通的女性。”
校长：“你在寻求什么？”
女孩：“通过苦学获得灵魂，将我的一生献给知识。”
这时候，电影的画面切换给了凯瑟琳·沃森，她笑了，我看到了她眼里的光，她是一个刚来这所学校任教的艺术史系老师，满怀憧憬，期待有所作为，这个开学典礼，一定让她看到了希望，多么冠冕堂皇、鼓舞人心的对白呀。
接着校长说：“所有和你怀有同样的抱负的女性都将受到欢迎。”
可是当凯瑟琳·沃森真正融入这所学校之后，却慢慢地发现，这里，不过是金玉其外。
02
第一堂课上，她被学生们来了个下马威，虽然有其他的老师提醒“小心点儿，她们可机灵了。”但姑娘们的表现还是出乎她的预料，她展示的每一张幻灯片，每一幅画的背景，学生们都早已烂熟于心。
最后她说：“读过整部讲义的学生，请举手。”然后全班的女生都举起了手，还有人补充说：“以及课后辅导材料。”
不等她进行下一步，就有女生直言说：“如果你没有其他可教的，我们宁可自学。”接着就全都站了起来，丝毫不留情面的不经老师同意离开了教室。
第一次看这一幕的时候，我直接感动哭了，姑娘们的自信、傲慢，有趣、可爱又那么义气风发，她们有才华，如此努力，对知识充满渴望，她们应该未来无限好，应有数不尽的可能。
凯瑟琳·沃森低估了学生们的能力，也低估了这所学校的保守。
03
学生们表面似乎看起来开放、活跃、好学，她们抽烟、谈恋爱到深夜，包里偷偷装着避孕套。
可是，来看看她们的思想吧，她们激烈的比赛，是因为“获胜的会第一个嫁出去”，当凯瑟琳问同事，姑娘们为什么如此疯狂，同事回答“她们找到了如意郎君”“她们在憧憬未来的宝宝”。
在学校里分发避孕套的女护士，被举报，然后开除。
有的老师告诉学生：“几年后你们唯一的职责便是照顾你们的丈夫和孩子，可能在这里，你们只是为了取得A，但真正重要的分数，是由你的丈夫给你打的。”
在学校拿到全A，担任诗社社长、辩论队领队、网球俱乐部副主席、园艺社团创办人，还参加过法律预科的琼，当凯瑟琳问她，想去哪里读法律的时候，她却说：“我没想过，毕业后，我打算结婚了。”
对话听起来甚至让人觉得有些可笑，凯瑟琳继续追问：“然后呢？”琼对这问题似乎略感吃惊，并且理所当然的回答：“然后我就成已婚的了。”
已婚的学生可以不来学校上课，随意缺课，当被老师指责时，甚至傲慢的回怼：“我刚度完蜜月，还得收拾屋子，她还能指望什么！”
后来凯瑟琳也被举报了，她失望又愤怒地在教室里对学生们说：“我放弃了，你们赢了，这个国家最聪明的女性，我以前没有认识到，为了追求卓越，我会去挑战……怎么说的来着？‘生来就应担当的角色’是我错了。”
04
这不是一所大学，而是高级的“女德学院”，姑娘们受教育仅仅是为了能做一个淑女，成为一个好妻子，做丈夫的贤内助，在丈夫的同事、领导、朋友面前能给他撑场面，却并不是为了成就她们自己的人生。
她们像被关在笼子里一样，别人往笼子里扔什么她们就接受什么，只是她们自己看不见笼子的存在，还以为生来这个世界就该如此，以为“妻子”“母亲”是女人“生来就应担当的角色”。
母亲教育女儿忍耐丈夫的出轨，即便收到了耶鲁大学的录取通知书，也理所当然的放弃。
当琼决定放弃去耶鲁大学读法律时，她对凯瑟琳说：“这是我的选择，我必须这样，我要一个家，这是我无法牺牲掉的，你觉得我会在某天早上醒来后悔没当律师？不会比放弃家庭，放弃抚养孩子更后悔，我知道我在做什么，这不会让我变得愚笨，是你说我可以做我想做的事情的，这就是我想做的。”
那真的是她想要的吗？真的是她拥有独立意识，独立思考之后，认为家庭、抚养孩子，比成为律师更重要吗？不是的。
是因为生活在这个笼子里，从出生以来，所有人都在对她灌输，嫁人、生子对一个女人有多么重要，成为一个好妻子、好母亲对女人来说多么重要，但是没有人对她说，拥有自己的追求、自己的事业是多么重要，成就自己是多么重要，所以自然而然在她心里，结婚生子和去耶鲁读法律这两者的权重是有着天壤之别的，即便她想去读书，但她觉得，二者不可兼得的时候，放弃读书是毫无疑问的。
女人不是天生的第二性，是被培养和灌输而逐渐形成的。女性要觉醒有多难啊，不只要突破眼前的藩篱，还要去发现那些自己看不见的牢笼，还要用尽全力抵抗着不知道多少恶意、嘲弄、偏见和拳头，努力从牢笼里跳出去。
即便到如今这个社会，越来越多的女性开始觉醒，受了高等教育，走出厨房，但是依然从成长、婚恋、外貌、家庭与事业的平衡等各个方面被定义、被禁锢、被阻碍。
05
每次看到网络上男男女女为了“什么样的女孩才算优秀”这样的话题争论不休，就觉得无奈，为什么男性的优秀如此容易达到共识，而女性的优秀却总是备受争议，因为女性自己没有资格定义自己吗？因为女性的价值要以男性的标准来做尺度吗？
就像波伏娃在《第二性》中写道：“定义和区分女人的参照物是男人，而定义和区分男人的参照物却不是女人。她是附属的人，是同主要者相对立的次要者。他是主体、是绝对，而她则是他者。”
拥有自我，去做自己想做的事情，过自己想过的人生的前提是：你要有的选。而不是别人只给了你一个选择，然后假装平等民主自由的跟你说：去选吧，做你想做的事情。
这个世界在女人那里剥夺掉的，不是选择权，而是选择。
《第二性》中说：直到有一天，女人能在她的力量中去爱，而不是在虚弱中去爱，不是用爱去逃避，而是用爱去找到自己，不是在爱中放弃自我，而是在爱中确认自我——直到那一天，无论是对于她，还是对于那个男人来说，爱才不会是一种致命的危险，而是成为生命之源。
女人必须找到自己的力量，不是被别人定义的，不是仰仗别人获得的，而是属于内在的自己的：对这个世界的信仰，对追求的渴望，对爱的坚定，对孤独的无畏，对自我的肯定，对生活的热诚——在这些力量中，确认真正的自我，然后，才能赢得属于自己的世界。
-作者-
柒月暖阳，以一朵花的姿态行走，穿越季节轮回，在无声中不颓废，不失色，花开成景，花落成诗，已出版《以一朵花的姿态行走》。个人公众号：柒月暖阳，私人微信qyny0704
4 ) 女性追求自我意识与价值的优秀影片
关于一个加州艺术史教师来到很保守的卫斯理女校的故事，另：我国的宋氏三姐妹也上过的学校。有个背景就是，五十年代中期美国的风气是回归家庭，那时人们的观念很保守，女子要穿紧身衣、塑腰、穿腹带、要以结婚为神圣的使命。当然六十年代的美国女权运动马上就到来，反越战，然后就是性解放，最后是七八十年代的传统家庭回归。。扯远了。在这么一个背景下，1954年，Katherine，不要叫什么Miss Watson来到卫斯理，在教学的过程中把加州开放的思想通过艺术教育无形的传播给她的学生们。其中有处在母亲严厉监督下没有自己思想主见的Betty，为了一个连碰她都不碰她的丈夫，严守妇道做出了让人啼笑皆非但自己又发狂的事情。有努力追求爱情的Giselle，她父母离异的事情在当地竟然隐瞒的很好。再有兼顾家庭且勇于选择的Joan，我最喜欢她，很聪明又善解人意。Connie和她男友的误会，有一段是她闯男生宿舍，好像青春的记忆又回来了，看着亲切想笑。
Katherine的微笑是那么让人温暖，在无形中感染其他的人，也感染了我。当她给她的学生看抽象艺术大师波洛克的画时，学生很不解，她说的一句话：我不让你们写什么论文，也不希望你们喜欢它，只是希望你们思考。另：这幅画是那么的大，整幅墙的尺寸，上月在美术馆来的波洛克的也就18乘18cm，当然还是看的比较清楚的。Katherine把美好带给别人，希望用创造改变生活，但是卫斯理的女校长却在她的新合同里加入了不合理的课程监督制，约法三章，结尾，她最终辞职了。但她的独立、创造、标新立异、坚强、有爱心还是改变了那里人们的生活，让他们突破自己给自己设置的羁绊。教师好像春风化雨一般的影响着学生，更不用说这么一位老师了。Betty在结尾与Katherine道别的方式让人感动，她也勇敢的迈向自己的生活，而不再活在她母亲的影响下。Katherine对于三个月没有联系的男友的到来显得冷静，为了自己的意识，男友不解，只得离去，坚强的她选择了自己认为对的方式，没有去找他。卫斯理女校估计现在还是美国最保守的大学，可笑的是女权主义和性解放接踵而来，看来物极必反是不破的道理。现在看来这部电影没有什么深奥的道理，那里面的做法中国十年前就全部开放了。“人民是历史的创造者。”谁说的忘了。但它给人希望。尤其是在颓废时看这部片子会更有治疗的效果。
当然美国的男女也不是在一定程度上平等，中国的男女现在在一定程度上比以前很平等许多。电影虽然演完了，思考却在脑中久久凝固着。它的思想性不是一部黄金甲所能比拟的，也就是为什么黄金甲在奥斯卡失败而归的原因了，黄金甲能反映现实的问题么？六十年代美国性解放运动对于全球的影响虽然不是直接的也是起间接作用。这部电影是从正面描写了女性追求自我意识与价值的优秀影片，其中探讨了包括离婚、结婚、婚外恋、女性与家庭的关系等等,女性应该如何活着，如何有价值的活着。
如果影片能让人得到思考，它的意义就不再如看过后一点滋味都没有了。
5 ) 60年前的美国和现在的中国一样
现在的中国，在主流思想看来，“剩女”已经成了一个社会问题，更有父母荒谬地认为，宁要一个离过婚的女儿，也不愿意有个适龄的未婚女儿。女性如果30岁还没有结婚，不管工作多好，收入多高，都会被打上“失败者”的标签。相反，刚毕业的女硕士，育有一子，又怀了一女，老公是高富帅，不管工作有没有着落，都是“人生赢家”。这就是中国的现状，似乎“已婚”就意味着你至少成功了一步，而适龄未婚却是一票否决的那一票。
《蒙娜丽莎的微笑》以1953年为时代背景，美国在“二战”结束后，经历了10余年的发展，经济已经复苏。威斯理女子大学，名义上是传授女性知识，实际上是为男性培养留在家里相夫教子的妻子。女学生以“已婚”为荣，她们在上学期间结婚非常普遍，而未婚学生最大的梦想就是在毕业之前被男生看上，顺利跨入婚姻的殿堂。
凯瑟琳的理想是来威斯理女子大学教书，她希望有所作为。她所教授艺术史的教师岗位据说已经换了很多个老师，大家都不愿意来教。第一堂课，她准备按教材上的内容讲，结果所有的学生在上课前就把教材上的内容全部背下来了，她非常难堪。最伶牙俐齿的贝蒂甚至说，如果你没什么可教的，我们宁可自学。对于一个有雄心抱负的新晋教师来说，第一次出师未捷对她的打击会有多大。
第二堂课，她选择了一幅教材上没有的作品，让学生自己思考作品的好坏，以及原因，又拿出自己小时候被母亲赞誉过的画作和著名摄影师为母亲拍摄的一张艺术写真，让学生讨论究竟什么才是艺术。她的画作在母亲眼里是世界上最伟大的作品，但在外人看来也许很普通。母亲的艺术写真只是一张照片，因为是著名摄影家拍摄的，就称得上是艺术作品。艺术，往往由少数人说了算。
她后面的课程都围绕同一个目的开展，那就是让学生学会独立思考。她给总是拿A的琼的某次作业打了C，因为她抄袭某位名家的观点而非自己总结的观点。她查看每个学生的档案，试图更多地了解她们并提供帮助。她告诉想去耶鲁学法律的琼，家庭和事业可以二者兼得，不必为了婚姻而放弃当律师的梦想，还帮她填了申请表。在琼被录取又选择放弃时，她甚至跑到她家里去说服她去耶鲁深造，直到琼告诉她，她只想结婚后留在家里，为家庭做贡献，并强调这也是她最想做的事，她这才放弃继续说服，并表示尊重和祝福。
与凯瑟琳一直作对的贝蒂用社论攻击她，说她为了出名而挑战传统教育。校校长和董事会成员也极力阻扰她对学生的思想独立产生影响，并以考核不通过相威胁，希望她能少讲现代艺术。尽管她所授的课程在第二个学期，报名的学生数量打破了历史最高纪录，但学校对她的讲课内容进行了严格限制，并要求她上交授课讲义，确保授课内容未对传统教育造成威胁。这样的课程上下去显然已经没有意义。
最后一堂课，她用女性广告图片，激情愤慨地做了一次演讲，把她内心的所想全部表达了出来。然后她说，我放弃，你们赢了。她讲完后，所有的学生都陷入了沉思，包括贝蒂。贝蒂在读期间就举行了婚礼，可是婚姻没维持多久，丈夫就有了外遇，而她的母亲以家丑不可外扬为由，不同意她离婚。她指着达芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》说，你看她在微笑，但这只是表象，谁又知道她究竟快不快乐呢？她不顾母亲的阻拦，毅然决然地离了婚，准备去耶鲁学法律。在她离开前，她用另一篇社论对凯瑟琳做了一个公正的评价。
1953年美国的女权主义思想还在萌芽状态，经过了60年才发展成现在的样子。现在的中国，女权主义也在与所谓的主流思想做着艰难的斗争，不知几十年后是否能够变成美国现在的样子。
6 ) 发现里面的困惑现在依然存在
从学校毕业之后是工作,工作之后是结婚,殊途同归.家庭是社会的组成部分,我们以这种形式来共同生活在世上,不需要问对与错,因为我们大部分是无从做答的.
但如果我们做事的目的就是为了结婚为了和大家一样,那这就是有问题的.没有什么是一定会怎么样,只能做一些自己能做的和想做的.
自远古始我们的祖先为了生存就必须群居,后人们的群居数量在不断扩大,尽管看似不如祖先那么直接的生活在一个地方,但我们自己知道之间的联系有多紧密.以亲情为纽带结成一个个家庭,现代生活不在是为了生存下来而结合在一起,而是为了共同的目标,各得所需.那结婚就是一种联系起来的手段,一个被整个社会推崇的方式.无论你的生活内容简单到一天干活吃喝睡还是每分钟都在计划中,可人到底是情感动物,需要情感的慰籍.需要有自己的朋友圈,有自己的家庭,有自己的兴趣.做为人是需要感情生活的,而家庭是最常见的感情生活载体.
是因为要和别人一样,还是真的只有通过婚姻才能和相爱的人在一起才结婚的呢?是需要有人关心爱自己还是两个人的感情到了不愿分离的程度才选择婚姻的呢?我真的不想欺骗自己,定要为了相爱去走向结婚.
女人的生活不只有爱情重要还有其他很多都一样重要,工作,家人,朋友,还有你的兴趣爱好,生活原本就很丰富不要因为爱情遮住它们,那样你会不快乐.
《死亡诗社》翻版
片中的大学生活挺精彩的，蛮好看的一部片子
不过的电影，细节赞
“她在微笑吗？她快乐吗？”女性追求自由平等这个话题，也不知道什么时候能真正过时。女主真的好漂亮啊，非常喜欢！
热血的励志故事
总会有热情的人儿怀揣理想想去开拓着什么，路上会有阻碍，也会遇到志同道合或认可你的人，虽然现实不如想法完美，会磕磕绊绊，但收获的东西弥足珍贵。对女性的认可虽然说最终是要来自社会的普遍认可，但从女性自身来说，首先你需要认可你自己。
片尾保守党的转变和中间党的坚守，一直证明了革命失败不是因为反对党多，而是因为沉默的大多数人他们没有想法，不愿意改变，漠视改变。女性革命还在继续。当然片中50年代的服饰和音乐还是很有考究的，加一星给这两个方面。
和《死亡诗社》、《放牛班的春天》都是一个套路。因为此片，爱上了性向模糊抽烟姿势撩人的《断背山》小受的姐姐Maggie Gyllenhaal……You are so sexy......
「Not every relationship is meant for marriage.」「My teacher, Katherine Watson, lived by her own definition, and would not compromise that. Not even for Wellesley. I dedicate this, my last editorial, to an extraordinary woman who lived by example and compelled us all to see the world through new eyes. By the time you read this, she'll be sailing to Europe, where I know she'll find new walls to break down and new ideas to replace them with. I've heard her called a quitter for leaving, an aimless wanderer. But not all who wander are aimless. Especially not those who seek truth beyond tradition; beyond definition; beyond the image. We'll never forget you.」
蜘蛛女 蝙蝠女 谍影重重间谍女 还有He's Just Not That Into You追爱女同一寝室
女人要点事业还是好些
喜欢女性题材的电影，为了理想为了追求自身的价值，不被束缚，大胆的走吧。
《蒙娜丽莎的微笑》在剧情设定来说，可以说是女性版本的《死亡诗社》。不过在深入挖掘下，比《死亡诗社》还是稍差些许。虽然如此，在探讨教育方面，两片还是有很多相似之处，他们同样坚持了自己的理想和信念，为学生们打开了另一片天地！
我曾经多次设想过，如果女性都像女性，母亲都像母亲，我的生活甚至性格是不是都会完全不同？我的家人是不是也会完全不同？传统也许是社会最高效最低风险的运行方式，但开放和多元化虽会伴随曲折却也是社会进步的标志，每个人有权利选择自己的生活方式、而不是因为社会给他们的标签和责任而被迫成为谁
“她在微笑，她快乐吗？”
服装真的太美属于女性的微笑蒙娜丽莎的微笑
一樣是春風化雨那樣的題材，但是偏著的主題是女權、女性自主的認識。現在的人可能很難想像，當時的女性，最大的人生目標是相夫教子，女老師教學生要有自己的判斷力，要有勇氣追求自己心裡想要的事物，不管過去、現在、未來 這種能力，始終是少數人擁有的，因為真的會被現實所限制而身不由己啊！
她们的出众美貌值得赞美，她们积极向上的人生态度更值得歌颂。励志又热血，女孩的潜力无穷呀。
“她在微笑吗？她快乐吗？”女性追求自由平等这个话题，一直都存在，很喜欢剧中的人物，很钦佩她们在做的事（我们连做的勇气不够）
虽然故事一般，但是女性情怀我喜欢