1 ) 问问自己,这辈子,要去哪里?
一个广告词,“当你知道你要去哪里,全世界都为你让路”
Philip知道他要在450米高的双子塔间走钢丝,于是,他做到了。
人时不时需要看一看这种关于梦想的片子。让自己能从浑浑噩噩生活的泥沼里,浮出头来,吸一口新鲜空气,看一看漫天繁星……
最让人觉得温暖的片段,就是Philip和支持他的朋友们,在阳光里的草地上,架起钢索演练。围坐一圈,画草图定计划。一个遥远的国度,两座高耸入云的巨塔;一个无稽的梦想,和一群被梦想沸腾的青春。
不知道大厦的具体情况,不知道怎样偷头穿过警察避开保安,不知道能否在200英尺的双子塔间架起钢索,不知道能否在万仞之上踏上钢索的一端后,能否走到另一端……
这是一场活生生情感和理智的搏斗。情感驱逐着人们走向脱俗,理智拉扯着人们回到安全的平庸。生活也就是在这一拉一扯中,摆动着向前或者退后。
当Philip走到第一个定风绳的节点,他如武侠片中的小龙女,从容优雅地躺了下来!身下是万丈深渊上一条细细的钢索和无数普通并惊愕着的人们。那一刻,从下往上看,远远的蓝天里,那个小小的身影,竟然有点说不清道不明神谕的味道……
Life should have a purpose. It must have a purpose.
Did you have one? Do you have one? Or will you have one...
2 ) 又一次曲终人散。
好像这部电影的前面所有,围绕着梦想团团转的欢乐,友谊,爱情和青春……统统都只为了这结尾做铺垫。
如果他没有走完那高高在上的钢丝,如果这个梦想还只是梦,或许,我们还可以,继续在一起。然而梦想实现了,就好像梦醒了,再睁眼青春已经逝去,昔日的朋友已成陌路,两小无猜的爱情被忘记,甚至仿佛不需一个道别的理由。
看完这些,只觉得梦想未必全是美好,除非你是那个站在舞台中心的谁。
3 ) 看《走钢丝的人》谈目标导向式学习
<图片1>
1974年8月7日,法国杂技艺人菲利普·珀蒂在纽约世贸大厦的双子塔之间完成了一次钢丝行走,上演了一出凌空微步的好戏。
我第一次听说这个故事的时候,就对这个举动拍案叫绝。瞬间回想起当年柯受良飞越黄河的壮举,一查资料才发现那竟然是1997年的事情了,居然在我脑海里存放了20年。小时候我还一度喜欢看各种吉尼斯世界纪录,后来不靠谱的纪录见多了才作罢。但围观完成壮举的激动确实会让人印象深刻,即使是躺在安逸的沙发上,看到紧张处也总是禁不住挺直腰板,开始前,提心吊胆,失败了,扼腕痛惜,看到别人达成目标,总觉得自己身为人类,与有荣焉。
这套吸引力法则的核心,就是那个极富挑战性的目标。这与我们想要探索的自主教育再契合不过了。既有了一个内在驱动力主导的学习动机,完成后的成就感又会帮助记忆,强化学习效果。
《云中行走》的故事里,我们可以一窥目标导向式学习的五大要素:
第一、一个真实的诱人目标。
菲利普自打盯上了世贸中心,就从没减弱过征服的渴望。对于表演者而言,在全世界最特别的舞台上展示自己的技艺,能够极大满足马斯洛五大需求里最高级别的自我实现需求。而菲利普最终在400多米高空达成目标的过程,是名副其实的巅峰体验。
一个好目标首先要出于自己内心的热爱,也一定是有挑战性的,挑战性来自于没有现成的解决方案,只能挖掘自己潜力,经过一段时间的学习和反思,找到自己擅长的方式来寻求突破。
我为了写这篇小短文,在看了电影版《云中行走》之后,又读了同一主题的绘本《高空走索人》,看了动画版《高空走索人》短片、纪录片《走钢丝的人》以及维基百科。这个称不上多么诱人的目标也促使我完成了一轮自主学习。
对于个人发展而言,好目标有时候可遇不可求;而对于教学设计来说,值得在这里挖空心思,大开脑洞。
第二、明确的核心技能
对于菲利普而言,核心技能当然就是走钢丝。即使已经是世界顶尖的钢丝艺人了,诱人的目标依然促使他继续精进自己的基本功,更是多次练习不同条件下的行走。
技能与目标要有事实上的相关性,而表面上相关性可以视学生对核心技能的厌恶程度而定。有时候,教育可以借由诱人目标来达成核心技能的提高。很多诱人的目标对专业技能的要求也是极高的。你想让一个学生学好外语,精心准备听说读写全能训练法,不如找一个外国的美貌异性供搭讪。
对于个人发展而言,先有一个激动人心的目标再梳理核心技能未尝不可;对于教学设计来说,常常需要先明确核心技能。所谓的目标导向,对于学生而言可能是诱人的目标,而对于教育者而言,技能成长才是目标。
第三、团队合作
菲利普在法国很快就组织了自己的团队,团队里每个人都对这个明确的目标兴奋不已,因而能够从各自的角度出发去查漏补缺、创造价值。最终能够一起设计并执行一个最优的执行方案。
团队合作是我们的教育里缺失最多的部分。在围绕目标进行合作的时候,我们可以在需求的驱使下实际练习头脑风暴、非暴力沟通、罗伯特议事规则这些常识性的协作工具和思维方式。这和普通的朋友交往还是有所区别的。
对于个人发展而言,团队合作的技能几乎是必备技能。现在信息如此发达,一个人的力量实在是微不足道。对于教学设计而言,团队合作是在为积极的同伴教育创造机会。
第四、深入研究,积极试错
为了达成目标,菲利普的团队做了非常充分的准备,除了打磨专业技能以外,菲利普还以各种身份和角度去考察场地,假扮记者,假扮工作人员,还在意外受伤痊愈后假扮残疾人。同时,也要在真实的目标环境下积极试错。他们第一次大型表演在巴黎圣母院,第二次在悉尼铁桥(电影版未提及这一段),在真实环境下运输装备,完成表演,和警察斗智斗勇让菲利普们信心加倍,最终如此光荣的成为了共犯。
试错是我们在创造作品、形成解决方案的过程中毕竟的阶段。人人都知道承担风险、延迟满足能够获取回报,但这个过程里还是要豁的出去,减少对犯错的恐惧。在目标导向式学习的过程中之所以不怕出错,就是因为我们坚信最终的目标能够达成
对于个人发展而言,积极试错是在建立一种心态,更多的有觉悟的错误能让人更加自信,更多积累创造的勇气和技能。对于教学设计而言,需要提供一个试错的空间,营造一个互相尊重互相信任的安全氛围。
第五、分享成果,反思成长
电影版并没有呈现真实的故事。现实中的菲利普居功自傲,他的合作伙伴纷纷离他远去,并对他有所抱怨。这算是一个目标导向式学习的反面教材。
分享创造价值,团队的情感和每个人的喜悦都是目标导向式学习的附加价值。而大家坐下来一起回顾反思整个目标实现的过程,除了在自己综合能力的成长中获得更多的自信外,还未接下来的合作创设了极佳的原始条件。
对于个人发展而言,与帮助过自己的人共享成果,表达真诚的谢意,是天经地义的事情。对于教学设计而言,这更是个皆大欢喜的仪式,是值得珍藏多年的美好回忆。整个过程中学习到的东西不是从书本到考卷,而是从世界进入学生的头脑和内心。
这就是我为什么想要在钥匙玩校夏令营里做各种目标导向式学习活动的原因。
4 ) no why.
"You know, why, why, and there was a very, again, in my way of seeing America, very American figures that had beed questioned. I did something magnificent and mysterious and i got a pratical WHY. And the beauty of it is that i did't have any why.
"Why did you do this?"
"Er, that's the thousand why in this morning. There is no why."
法国人的表情手势和理想性,动人如此。
每个人的表情姿态,只是坐在那里说话叙述,也就已经好看如此。
不同角度,同一事件。不同的人,共享的一段时间。
那些时间刻画出的面孔,曾都那样年轻分明。紧致脸孔,润泽目光,人人都是有过的啊。
那一颗心是不会老的吧。
有些事情够回味一辈子了吧?
那就值得了吧?
这种态度,值得有人为之献身吧?
这就是信仰的力量了。
5 ) 有个性的人——菲利普,尼采, 以及我的困境
”一个人看上去很有个性,是因为他做事总是跟随自己的性情,而不是尊重原则。“ ——尼采
因为素未谋面牛逼掰掰的金融老师的推荐,有缘接触到这样的一个振奋人心的故事,心中有些许感概,不吐不快。
主人公讲了他童年的一个小故事,令人印象深刻:他小时候排队去看牙医,偶然看到一张报纸上记录的要建造世界上的最高的遥相呼应的两座双子塔的新闻。他被这条新闻深深吸引住了,因为他想从小就喜欢攀爬树木建筑物这样的东西,内心可能已经出现了登上双子塔顶端的想法的雏形,带着某种莫名的激动,他偷偷私下了那一页跑出了牙医处,后来他的牙痛了很久。再后来菲利普自学走钢丝,他的激情和义无反顾,还有朋友的帮助,让他完成了巴黎圣母院以及悉尼大桥走钢丝的壮举。然而最让人震惊的还是他要穿越美国双子塔的想法,当时他只有25岁。经过了反复的研究,斗争以及跟朋友一起的精心策划,菲利普终于实现了这一震惊世界的举动,漫步在双子塔之间,像一位游走与生死之间的诗人,给人无限的想象力与美感。等他征服这一伟大的目标功成名就的时候,他抛弃了自己的朋友,或者说是他的朋友们觉得他们的关系已经发生了转变。纪录片的一些情节以及相得益彰的背景音乐让人沉浸在这个故事里面久久不能自拔。
菲利普是疯子,是诗人,是一个充满激情与梦想的舞者,是一个技艺高超的走钢丝的人。他的成功来源于他的激情与天分。”If I die, it will be a beautiful death."他俨然已经将征服与挑战看成了生命的必须,甚至为此付出生命也是一种美。在与朋友发生争执的时候,他坚持相信自己可以实现它,即使大家都表示反对;在被警察抓住的时候,他偷走警察的手表,来表达自己的不屑和反抗;在最后游走在云端的时候,他向警察偷以叛逆挑衅的大笑。他始终在反抗,挑战,甚至征服,乐此不疲直到最后完成梦想。最后他被抓的时候,很多记者问他为什么这么做,他很不满,觉得美国人真的很现实,问他几万遍为什么,为什么就是不能理解很多事情就是一种生命的原始激情。所以菲利普是纯粹的,杰出的。就像当时《阿甘正传》里面阿甘跑步横穿美国的时候美国记者就一直追问:“你是为了环保吗” “你是为了世界和平吗》?“ ......阿甘说”I just wanna run." 菲利普和阿甘如果不是因为做出了别人难以做到的事情,恐怕会一直被看作是疯子或者杀人,世界总是这么滑稽,人们鲜有追随自己。
很多人不喜欢菲利普,指责他忘恩负义。他的一个朋友因为他被驱逐出美国,另外一个为了他满世界的奔波,还有一个时时刻刻在他身边支持他的女朋友。然而当他站在镁光灯下,在世界瞩目的眼光中,接受女明星的勾搭,毅然决然的跟她滚了床单,完全不在乎在等着他需要他的朋友和情人。所以大家会感叹世界无常,功成名就后的各奔东西,会惋惜他的自私自利,会思考人性背后的阴暗。我觉得这是因为大家都有完美主义情节,过于挑剔。菲利普能够如此狂热的追逐他的梦想,就是因为他内心的不理性,以及不服从。感性与激情的力量促使他一直在反抗与征服,所以他从一开始就不是一个活在世俗规则下的人,他只遵从自己的内心。尼采在《权力意志》中有一段话:
“伟大的人,这是天性以伟大的风格所建造和发明的人——这是什么呢? 一,在他的整个作为中,他具有一贯的逻辑性,由于逻辑性的过于冗长,所以难于知其梗概,因此带有迷惑性,即他有能力从自己生命的巨大平面出发去修炼自己意志力的能力,他有一种蔑视和摒弃渺小的能力,即使其中包含着世界上最美的,最神性的事物。 二,他更冷酷,更生硬,更不加思索和更不怕舆论;他没有同尊敬和被尊敬相联系的美德,他没有平庸道德一类的一切特性;假如他不能当引路人,就踽踽独行。 三,他不想有颗同情之心,在于人的交往中,他总是打他们的主意。他内心有一种孤独感,是某些褒贬都无法达到的东西,有一种独特的可审判性,但不审判自己。”
对梦想的狂热,对规则的漠视和对道德的无感让他做出了创造世界记录,震撼人心的事,像一首悲壮的诗,反复吟唱却总能感觉到浪漫和美感。
我也曾经有过一段最接近生命的激情的时候,那时我每天脑海中只想着那一件事,当我最终完成的时候我放佛听到又听到自己之前每晚读书的声音,就像菲利普在云端能听到下面的人群在窃窃私语。现在的我正好25岁,是他惊动世界的年龄,却慢慢臣服于外在的规则与内心的慵懒,已然触摸不到该属于年轻的那种激情和狂热,那种不羁和浪漫。这是我的困境。
我可以重新找回那种"云端行走“的时刻吗? 拭目以待。
6 ) 人品问题
看到结尾处我傻眼了.如果大家仔细看这个片子。菲利普的最好的朋友在当时寒冷的104层的高楼上,最后一个人坚持花了近4小时的时间才把钢索救回去(中间一个美国朋友放弃帮忙,认为已经是徒劳)。还有一个朋友因为他被逐出美国,而她的女朋友曾经不顾自己的事情,6年来一直支持鼓励菲利普,而她的帮助,她的担心,她曾经对菲利普单纯的爱情,换来的,居然是他和一个女明星春宵一刻,乐此不疲。菲利普最后没有和这样的人分享应该属于朋友,属于大家的成功。
他背叛了他们。
而影片中,让我感动的是阳光下3,4个朋友,围着菲利普练习,在屋子里,不知疲倦的画图,争吵。这些美丽的青年人,做着一个青春的集体谋划。这些人都是梦想的追随者,而只有菲利普是这个梦想最终的实现者和表演者。他的朋友们也清楚这一点,他们欣赏他的才华和胆量,他们无条件的帮助他,却没有得到应有的及时的感谢。
他曾经最好的朋友最后一次哭的时候。 我也流下了眼泪。
没有下一次了。他曾经的朋友说。
这片可以和今年颁奖季的《徒手攀岩》对比着看。前者在素材极为有限(只有现场照片)的情况下可看性却更强,最主要的原因是编排上的设计,正如喂饭给我推荐这个片子的时候说的,它用一个犯罪类型片的方式来切入叙述,一开始就抓住了观众的眼球。中段的剪辑虽然有点乱但主人公的表达始终很明确。到最后走钢丝的时候,随着萨蒂的玄秘曲响起,即使只有ppt照片也给我一种神迹降临感。相比之下《徒手攀援》尽管拍摄团队更专业,设备更高级,最后20分钟的呈现也着实让我屏气凝神,但前面的铺陈实在显得没有章法,尤其是女朋友那里,我反正没明确导演的表达。
“我不想征服世界,我只寻找世上最美的舞台。” The artistic crime of the century. 本片音乐由《钢琴课》配乐师Michael Nyman操刀。
还真是无以伦比的传奇,一个孤独而又浪漫的家伙。当然最后几分钟这种分道扬镳再也不见真是让人感叹,就好像片子只字未提世贸中心已然不在但这情绪始终都围绕着似的。前半段故事线有点乱
"If I die , what a beautiful death, to die for the exercise of your passion!" 有趣的法国人!
用了些犯罪片的手法,犹如《十一罗汉》的纪实变体,但正如伙伴所说,犯法但无罪恶而是美好与伟大,当他走上钢丝,内心为之震颤。梦想先于双塔存在,实现后双塔却已不在;疯狂始于圣母院,塔毁又过十余年也被烧毁;那些共铸神迹的友情爱情,都在一同踏入云端后落回地面一一破碎......这其中如绳索钢丝缠绕纠葛的微妙映照,给这个本就传奇的故事再添几分宿命色彩,令人不胜唏嘘。
十年后资料馆重看,这哥们走过的巴黎圣母院和世贸大厦后来都遭受大灾难比较唏嘘,更显影像记录的重要性,那到底是谁成就了谁呢,而且共同创造神迹的朋友恋人随着成功也走向了散伙。用犯罪手法拍成励志并成为英雄,搬演还原、现实采访、珀蒂大楼并行三条线介绍,格局结构挺有意思,录像照片不能过瘾囧瑟夫拍的那部电影也可弥补。关于911后时代的缅怀有两点比较扎心,建成之初的发布会说到为了全世界人民的和谐进步而建,他们深夜上到顶层只有提醒飞机的信号灯在闪烁。与《徒手攀岩》对比来看,一个不适应表演和有人拍摄,另一个却从出道就有大量的视频经验,只有在峭壁和钢丝上他们才是自己。
该片在筹备走钢丝阶段的精彩程度不输[海豚湾]里面那段合作戏。其意义也可以和[发光的山]之类媲美,总之,一个疯子的钢丝路!
摄影牛逼,像这种纪录片很少见,但我还是看睡着了。
梦想真是一种美妙的强迫症。从不同的角度穿插几个线索把一件并不使人太感兴趣的事情讲述的有趣并不是一件容易的事情,而更难能可贵的是不但事件细节和全貌展示的很清晰,而且对于其中人物个性的刻画和当时的心态也都表现的淋漓尽致。故事的最后,不是剧情片一般的大团圆结局,而很现实的,他与好友的友情破裂了,与一直支持他的女友分手了,这就是现实,不过无论他们后来的关系怎样,但对于他们任何一个人来说,这都是一件感动而深刻的印记。
“我不想征服世界,我只寻找世上最美的舞台。在报纸上读到关于它的消息的那一刻,我打定主意:一定要在顶上走过!那是它建起来的15年之前。。。”把纪录片的水准,提到天空般新高度。
冒险的火焰在燃烧。
不去说纪录片的形式和主题,电影的最后一幕,追逐梦想的年轻人成功了,表演者成了真正的主角,他和年轻的姑娘缠绵了一宿,他的女友说我知道我们的爱情画上了句号,他最亲爱的朋友说没有下一次了,我们的友谊到此为止。在我看来,这嘲讽远远大于电影的内核,且这被嘲讽的东西经久不衰,日渐华丽,甚至要
“为什么要这样做?”“不为什么。” Philippe Petit的回答就像当年登山家George Mallory回答为什么要攀登珠峰时一样,“因为山在那里。”很佩服这样的冒险家,做着常人无法理解的事,自己就是在探寻活着的意义。
我要在云端漫步,舞蹈,如果我为此死去,那将是多么美丽。最美的是,我只是想要这样做,没有任何原因。
今晚在电影资料馆看了《走钢丝的人》,09年的奥斯卡最佳纪录长片,Philippe Petit,他疯狂、谨慎、单纯、执着……从疯狂而又严密的计划,到问题钢索上的完美表演,很棒!
和电影相比,纪录片重现了细节,电影虽然大部分还原了,不过在学走钢丝和遇到恋人这两方面用了艺术化的加工。电影里的男主感觉是癫狂的,偏执的。纪录片里的男主却是坚韧的,执着的。
If I die , what a beautiful death, to die for your passion
好吧,冲动是魔鬼。Philippe Petit, To Reach The Clouds: My High Wire Walk Between The Twin Towers.这不过是一场梦,梦没有了,一切也就没有了。
广州下雪那天哆嗦着看完囧瑟夫的《云中行走》,恐高如我,对那高空上的浪漫传奇迷恋不已。大银幕前再补这纪录片,仿佛旧日重现,筹备过程的狂热与艰险依然心惊,多年后当事人眼里的火花,依然能在心中燎原。巅峰之后情分不再的微妙,着墨有限,但不输鼓荡。不过年轻部分都是演绎,世贸行走只余残像与陈述,确实少了《云中行走》3D画面反反复复推到眼前的震撼。(离职后终于再进电影资料馆)
表演型人格的最后一单。与其纪录片、还不如拍成改编电影。